从省教育厅获悉，“十一五”以来我省学位与研究生教育工作取得了显著成绩，无论是研究生教育的规模、结构，还是高校学科平台、科研能力和导师队伍建设都取得了明显进步。

　　截至去年底，省属高校博士和硕士研究生在校生总人数已分别达到841人和25770人;每年向社会输送的研究生，由2006年的2480人增加到2011年的6199人，增长了150%，增速超过了全国的平均水平。全省一级学科博士点达到了72个，一级学科硕士点达到了232个。研究生教育的发展带动了高校学科和科研能力的明显增强。以自然科学基金为例，2011年，全省29所高校共获国家自然科学基金项目702项，是2005年的3.51倍，经费达到3.74亿元，是2005年的7.02倍;其中，省属27所高校获国家自然科学基金327项，是2005年的5.64倍，经费达到1.38亿元，是2005年的9.37倍。

　　省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺日前就如何做好下一步我省研究生教育工作指出，要正确处理好专业学位与学术学位之间的关系;以新的模式和机制，大力发展专业学位研究生教育。主动探索包括推行硕博连读和建立淘汰机制在内的招生改革、培养机制改革、导师队伍建设以及一级学科学位授权体制下的研究生培养改革;加大研究生开放培养力度，实施产学研联合培养研究生“千人培养计划”。